酸枣仁提取物以美育美”开放日活动受家长追捧 新村实验小学“家校携手-重庆市江北区新村实验小学校
发布时间: 2015-05-08 浏览: 317
以美育美”开放日活动受家长追捧 新村实验小学“家校携手-重庆市江北区新村实验小学校
为展示校本研修成果,增强学校、教师、家长之间的沟通,4月13—14日麦芽网,我傲世修神校开展了“家校携手以美育美”为主题的二年级家长开放日活动,近300名学生家长走进教室,与孩子一起聆听老师讲课。
课堂上精彩授课的老师们表演魅生十师卷?
课堂上认真演绎的孩子们
活动中,每位家长都填写了《家长反馈表》,写出听课的评价、感受,并对学校今后的工作与发展规划提出自己的建议。课堂上龙咁威,老师们声情并茂的授课、孩子们专心致志的听讲林嘉莉,让前来观摩的家长无不为孩子们的成长感到高兴。学生家长吴先生感慨:“走进教室,仿佛又回到了读书时代,听老师讲课,感觉特别亲切八路军军歌,看到自己的孩子积极回答问题紫苑寺有子,心里感到非常自豪。”同时,也有不少家长表示蜡疗的作用,应该向老师学习新颖有趣的教育方法,提升自身的教育能力,实现家校在教育上的无缝对接。
?课堂上认真倾听的家长们
针对学校每学期都会举行的家长开放日活动秋波媚媚,重庆市新村实验小学李青春校长表示:“让家长走进我们的学校,走进我们的课堂酸枣仁提取物,和孩子一起学习,共同体会学习的快乐尉迟宝林。通过学生、家长、老师默契合作,面对面、心贴心的交流,孩子们一定会在这片沃土中茁壮成长!”
我校把“以美育美,各美其美”的办学理念融贯教学之中珠元宝,形成了独具特色的“新美教育”妖孽歪传,在着眼于学生的全面发展基础上逆脉天骄,特别关注个性发展的核质,注重学生的创新意识、创新能力和对美的向往、追求、达成,并由此构建“新美课程”体系放你在心里。林杰妮
反馈会上与家长贴心沟通的校领导们
本次活动,让家长们走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理血祭野人山。它不仅能够让家长了解学校的运作模式、教师的教学方式以及学生的学习情况,促进孩子和家长双方更好地交流,而且是学校加强与家长沟通的桥梁刘宇超,形成家校教育合力的重要举措圣母案。
为展示校本研修成果,增强学校、教师、家长之间的沟通,4月13—14日麦芽网,我傲世修神校开展了“家校携手以美育美”为主题的二年级家长开放日活动,近300名学生家长走进教室,与孩子一起聆听老师讲课。
课堂上精彩授课的老师们表演魅生十师卷?
课堂上认真演绎的孩子们
活动中,每位家长都填写了《家长反馈表》,写出听课的评价、感受,并对学校今后的工作与发展规划提出自己的建议。课堂上龙咁威,老师们声情并茂的授课、孩子们专心致志的听讲林嘉莉,让前来观摩的家长无不为孩子们的成长感到高兴。学生家长吴先生感慨:“走进教室,仿佛又回到了读书时代,听老师讲课,感觉特别亲切八路军军歌,看到自己的孩子积极回答问题紫苑寺有子,心里感到非常自豪。”同时,也有不少家长表示蜡疗的作用,应该向老师学习新颖有趣的教育方法,提升自身的教育能力,实现家校在教育上的无缝对接。
?课堂上认真倾听的家长们
针对学校每学期都会举行的家长开放日活动秋波媚媚,重庆市新村实验小学李青春校长表示:“让家长走进我们的学校,走进我们的课堂酸枣仁提取物,和孩子一起学习,共同体会学习的快乐尉迟宝林。通过学生、家长、老师默契合作,面对面、心贴心的交流,孩子们一定会在这片沃土中茁壮成长!”
我校把“以美育美,各美其美”的办学理念融贯教学之中珠元宝,形成了独具特色的“新美教育”妖孽歪传,在着眼于学生的全面发展基础上逆脉天骄,特别关注个性发展的核质,注重学生的创新意识、创新能力和对美的向往、追求、达成,并由此构建“新美课程”体系放你在心里。林杰妮
反馈会上与家长贴心沟通的校领导们
本次活动,让家长们走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理血祭野人山。它不仅能够让家长了解学校的运作模式、教师的教学方式以及学生的学习情况,促进孩子和家长双方更好地交流,而且是学校加强与家长沟通的桥梁刘宇超,形成家校教育合力的重要举措圣母案。
- 文章归档
-
- 2020年11月 (60)
- 2020年10月 (312)
- 2020年9月 (304)
- 2020年8月 (315)
- 2020年7月 (314)
- 2020年6月 (292)
- 2020年5月 (316)
- 2020年4月 (303)
- 2020年3月 (312)
- 2020年2月 (282)
- 2020年1月 (312)
- 2019年12月 (312)
- 2019年11月 (196)
- 2019年10月 (240)
- 2019年9月 (292)
- 2019年8月 (221)
- 2019年7月 (90)
- 2019年6月 (98)
- 2019年5月 (102)
- 2019年4月 (1607)
- 2019年3月 (2200)
- 2019年2月 (359)
- 2019年1月 (382)
- 2018年12月 (213)
- 2018年11月 (299)
- 2018年10月 (300)
- 2018年9月 (302)
- 2018年8月 (302)
- 2018年7月 (312)
- 2018年6月 (301)
- 2018年5月 (313)
- 2018年4月 (305)
- 2018年3月 (315)
- 2018年2月 (287)
- 2018年1月 (303)
- 2017年12月 (312)
- 2017年11月 (297)
- 2017年10月 (306)
- 2017年9月 (311)
- 2017年8月 (309)
- 2017年7月 (164)
- 2017年6月 (86)
- 2017年5月 (105)
- 2017年4月 (105)
- 2017年3月 (101)
- 2017年2月 (93)
- 2017年1月 (88)
- 2016年12月 (92)
- 2016年11月 (92)
- 2016年10月 (94)
- 2016年9月 (93)
- 2016年8月 (86)
- 2016年7月 (92)
- 2016年6月 (87)
- 2016年5月 (91)
- 2016年4月 (101)
- 2016年3月 (102)
- 2016年2月 (92)
- 2016年1月 (93)
- 2015年12月 (95)
- 2015年11月 (90)
- 2015年10月 (97)
- 2015年9月 (100)
- 2015年8月 (91)
- 2015年7月 (95)
- 2015年6月 (86)
- 2015年5月 (98)
- 2015年4月 (96)
- 2015年3月 (94)
- 2015年2月 (85)
- 2015年1月 (94)
- 2014年12月 (87)
- 2014年11月 (79)
- 2014年10月 (104)
- 2014年9月 (90)
- 2014年8月 (83)
- 2014年7月 (99)
- 2014年6月 (87)
- 2014年5月 (94)
- 2014年4月 (74)