醉书斋记仰取俯拾采获归 一机五小学习小组青岛之行报道 烟花三月青岛行-青山区一机五小
发布时间: 2017-09-25 浏览: 362
仰取俯拾采获归 一机五小学习小组青岛之行报道 烟花三月青岛行-青山区一机五小
课程建设是一所学校教学基本建设的重要内容。加强课程建设是有效落实教学计划,提高教学水平和人才培养质量的重要保证。青山区教育局张文科局长也曾多次提到课程建设对于一所中小学校的发展是十分重要的大篷车主题曲。
经青山区教育培训中心佟立华主任与支教岛多次沟通协调后,最终确定此次赴山东省青岛市学习课程建设的相关行程安排。3月26日,青山区52中、36中与一机五小共同组成的学习团队开启了青岛之行。一机五小由校长张翼远、德育校长魏亮带队,同时包括我校语文、体育、美术教师共计8人。
27日早8点,访学团队共同到达香江路第二小学,该校逄学梅书记一行人热情接待。
上午机器铃砍菜刀,我们一同听取了香江路第二小学顾玉利校长以《学校文化的思考与实践》为主题的专题讲座、郑军光主任关于课程建设方面的汇报。会后,在郑主任的热情带领下,我校访学小组先后参观了课程展室、教室、各类功能室、文化走廊等地方,认真听取关于校园文化、基础设施建设和使用情况的详细介绍,并一一做了详细的记录。每到一处闽侯龙泉山庄,各教师能就自已在检查中分管的课程进行详细的了解学习,不懂就问,与学校领导、部室管理员进行了深切的交流。
下午接骨木魔杖,我们先后听取了该校美术课题组工作汇报、英语专注力工作汇报、语文主题阅读相关工作汇报,并在会后分头与其进行了课程建设相关的深入探讨和交流。
28日,访学团队到达凤凰岛小学深入课堂进行了听课,并听取了该校大队辅导员《关于引桥课程的思考与实践》的汇报。我校访学小组与该校部门管理人员就学校管理、学生管理、课程建设进行了探讨和交流。教师们深入课堂观摩学习了低年级“集中识字课、写字指导课、阅读拓展课”教学模式的全过程八字万年历。授课教师的教学技艺、“主题阅读”理念及课堂实施引发了我们深度的思考闺宁。
29日,访学团队到达东川路小学。“因为绿色逍遥倚天行,生命变了飞翔的姿势”——该校以“绿蕴教育”为理念,独具特色。会议室中贝佳斯粉泥,该校赵宁校长介绍学校的发展,并以“绿蕴教育”的设计和实施为例做了主题性课程是如何构建的专题讲座。赵校长所言精细,理念的设计与实施凝聚思想和智慧,带来的更是硕果累累。之后,我们实地参观了该校“绿蕴教育”下的建设的“兴趣超市”、进行了对拓展性课程的观摩秦皇纪乐乐镇。“绿于心而蕴于行”,本间贵史赞叹于所闻所见的同时我们不忘拍照、记录,张翼远校长不时与该校赵校长及王书记进行深切的交流探讨。
30日,一行访学团队与支教岛学校共同参加行政例会。下午马晓晖,在学习圆满结束后,支教岛的创始人周老到场,他亲自为我们团队成员颁发此次支教岛学习的结业证书。醉书斋记最后,我们一起为此次访学做集体拍照留念。由此也为我们此次青岛之行画上了圆满的句号。
在为期四天的参观学习中,我们参观不同学校的课程建设,边走边看边看边想,一路行程紧张而充实。参观感知促提升,虽然此次学习活动已经结束,但关于课程建设学习的收获、思考和信心将引领着我们在此领域内不断探索和前进!
课程建设是一所学校教学基本建设的重要内容。加强课程建设是有效落实教学计划,提高教学水平和人才培养质量的重要保证。青山区教育局张文科局长也曾多次提到课程建设对于一所中小学校的发展是十分重要的大篷车主题曲。
经青山区教育培训中心佟立华主任与支教岛多次沟通协调后,最终确定此次赴山东省青岛市学习课程建设的相关行程安排。3月26日,青山区52中、36中与一机五小共同组成的学习团队开启了青岛之行。一机五小由校长张翼远、德育校长魏亮带队,同时包括我校语文、体育、美术教师共计8人。
27日早8点,访学团队共同到达香江路第二小学,该校逄学梅书记一行人热情接待。
上午机器铃砍菜刀,我们一同听取了香江路第二小学顾玉利校长以《学校文化的思考与实践》为主题的专题讲座、郑军光主任关于课程建设方面的汇报。会后,在郑主任的热情带领下,我校访学小组先后参观了课程展室、教室、各类功能室、文化走廊等地方,认真听取关于校园文化、基础设施建设和使用情况的详细介绍,并一一做了详细的记录。每到一处闽侯龙泉山庄,各教师能就自已在检查中分管的课程进行详细的了解学习,不懂就问,与学校领导、部室管理员进行了深切的交流。
下午接骨木魔杖,我们先后听取了该校美术课题组工作汇报、英语专注力工作汇报、语文主题阅读相关工作汇报,并在会后分头与其进行了课程建设相关的深入探讨和交流。
28日,访学团队到达凤凰岛小学深入课堂进行了听课,并听取了该校大队辅导员《关于引桥课程的思考与实践》的汇报。我校访学小组与该校部门管理人员就学校管理、学生管理、课程建设进行了探讨和交流。教师们深入课堂观摩学习了低年级“集中识字课、写字指导课、阅读拓展课”教学模式的全过程八字万年历。授课教师的教学技艺、“主题阅读”理念及课堂实施引发了我们深度的思考闺宁。
29日,访学团队到达东川路小学。“因为绿色逍遥倚天行,生命变了飞翔的姿势”——该校以“绿蕴教育”为理念,独具特色。会议室中贝佳斯粉泥,该校赵宁校长介绍学校的发展,并以“绿蕴教育”的设计和实施为例做了主题性课程是如何构建的专题讲座。赵校长所言精细,理念的设计与实施凝聚思想和智慧,带来的更是硕果累累。之后,我们实地参观了该校“绿蕴教育”下的建设的“兴趣超市”、进行了对拓展性课程的观摩秦皇纪乐乐镇。“绿于心而蕴于行”,本间贵史赞叹于所闻所见的同时我们不忘拍照、记录,张翼远校长不时与该校赵校长及王书记进行深切的交流探讨。
30日,一行访学团队与支教岛学校共同参加行政例会。下午马晓晖,在学习圆满结束后,支教岛的创始人周老到场,他亲自为我们团队成员颁发此次支教岛学习的结业证书。醉书斋记最后,我们一起为此次访学做集体拍照留念。由此也为我们此次青岛之行画上了圆满的句号。
在为期四天的参观学习中,我们参观不同学校的课程建设,边走边看边看边想,一路行程紧张而充实。参观感知促提升,虽然此次学习活动已经结束,但关于课程建设学习的收获、思考和信心将引领着我们在此领域内不断探索和前进!
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