当前位置:网站首页 > 全部文章 > 正文

雷达表jubile以“骂名”得中进士的愤怒青年龚自珍|跟着诗词去旅行NO.125《已亥杂诗》-亲子营

发布时间: 2017-09-11 浏览: 254
以“骂名”得中进士的愤怒青年龚自珍|跟着诗词去旅行NO.125《已亥杂诗》-亲子营
成长路上,有诗,也有远方!

?点上方绿标即可免费收听第125期节目?
欢迎加入《暑期小学霸训练营》,
声律启蒙已更新至22集、
成语故事已更新到60集、
必背古诗词已更新至110集、
新增《红楼梦》少儿版领读全集(三十七回)、
新增1130节暑期奥数集训课程
请长按下图识别二维码加入

点以下列表,收听往期节目
《带上孩子,跟着唐诗去旅行》第一辑大合集(NO.1-NO.30)
《带上孩子,跟着唐诗去旅行》第二辑大合集(NO.31-NO.60)
《带上孩子段振豪,跟着唐诗去旅行》第三辑大合集(NO.61-NO.90)
《带上孩子,跟着唐诗去旅行》第四辑大合集 (NO.91-NO.120)
凌寒绽放,俏色夺目神秘河!|跟着诗词去旅行NO.121毛泽东《卜算子·咏梅》
当包拯遇上王安石,到底谁会占上风?|跟着诗词去旅行NO.122《登飞来峰》
最美不过江南春|跟着诗词去旅行NO.123《江南春》
立秋:风吹一片叶,万物已惊秋|跟着诗词去旅行NO.124《秋夕》
为了方便大家听取往期《《带上孩子,跟着诗词去旅行》》节目,我们专门制作了节目合集,请在本公众号回复“合集”,即可获涟水房产网取(不是评论区)。

今天是8月8日,“八八”与“爸爸”谐音,而且“八八”两字连缀起来与“父”字相像,所以有人说今天是“中国父亲节”。虽然爸爸们的感情不轻易表露保姆狗的阴谋,但我们都知道他无时无刻不在关心着我们,所以,请大家在今天一定要亲口向爸爸们说一句:谢谢您,爸爸!
好了,小朋友们,所有的从古至今,凡是有才华的人,基本上都很有个性。今天,夏萌姐姐就要向大家介绍一位桀骜不驯的大诗人“龚自珍”和他的名作《已亥杂诗》。
《已亥杂诗》
龚自珍(清)
九州生气恃风雷七十二地煞,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞汶上宝相寺,不拘一格降人才。
龚自珍,字璱(sè)人,号定庵(ān),今浙江杭州人,是清朝后期著名的思想家、文学家和改良主义的先驱者。龚自珍曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职,主张革除弊政,抵制外国侵略,曾全力支持林则徐禁除鸦片。他的诗文揭露清统治者的腐朽业渚,主张“更法”、“改图”,洋溢着爱国热情,被柳亚子誉为“三百年来第一流”。
龚自珍自小聪慧、才华横溢,但是由于他桀骜不驯、我行我素的性格,使得科举与仕途屡受打击,直到38岁,才在第6次会试中考取了第九十五名进士。令人啼笑皆非的是,他能金榜题名孔子家谱,不是因为考官认为他的文章写得有多好,而是他作为一个愤怒青年,已经拥有了全国性的名气。
那一年,他的阅卷主考官叫王植,那时的考试也是密封装订,隐去了考生姓名的苏三八连杀。可能龚自珍文章的观点太独特了堂会天河店,王植看着看着不觉笑了起来。不想,另一考官温平叔拿过去看了看,断言说:这张考卷是浙江省的,考生一定是龚自珍。这个人最爱骂人,也最能骂人。如果我们不推荐上去,恐怕他会骂得很难听。就这样晁氏水浒,愤怒青年龚自珍以“骂名出众”,中了进士。按理,龚自珍应该对录取他的恩师王植心怀感激。可当有人问龚自珍的恩师是谁,龚自珍却说:稀奇得很!竟然是无名小辈王植。王植闻听此言,忍不住对温平叔抱怨:“你看你看,不录取要挨骂,录取了还要挨骂!早知如此,不如将他搁置起来就好了爱上验尸官!”
时值鸦片战争前夕,大清社稷将倾,龚自珍辞官返乡。路上他看着祖国的大好河山,目睹生活在苦难中的人民,不禁触景生情,思绪万千,即兴写下了一首又一首诗,汇集成为《己亥杂诗》组诗。其中第220首就是:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”
在这首诗中,何雨婷诗人对死气沉沉、缺乏生机的社会现状,深表痛心,急切地希望巨大的社会变革迅速到来。
“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”:这两句以比喻修辞格,表明只有依靠一场急风惊雷,才能打破在清朝统治下,为时已久的、一片死气沉沉的局面。“风雷”,比喻革命风暴。“风雷”之上冠以“恃”字,表明挽救危亡,振兴国家,除急风惊雷而外,别无他途轨迹图图,足以见出诗人的敏锐眼光和斗争精神。“万马齐喑”,引用了苏轼《三马图赞引》的典故,比喻在清朝统治下,人们不敢讲话,到处是一种令人窒息的沉闷气氛。诗人于1810年到北京做官,满怀经世之志、治国之略,但是仕途的失意,政治主张的破灭,使他清醒地认识到他处在“平生进退两颠簸”的境遇中。像诗人这样先进的思想家、政治家,面对此情此境,必会痛心疾首。
“我功天公重抖擞,不拘一格降人才”两句,运用移花接木的手法华婷婷,表现了诗人渴望砸烂黑暗统治,出现一个崭新世界的愿望。“天公”,即玉皇,就是所谓的老天爷。“不拘一格”,充分表现了诗人开阔的胸怀和远大的目光。当时的清政府,腐朽无能,内忧外患,特别是帝国主义侵略者,虎视耽耽侯玉婷,奴役中国民族、灭亡中国国家之心不死,瓜分风潮,迫在眉睫,要拯救暴风中破船似的中国,必须要有各方面的人才,雷达表jubile所以诗人劝天公重新振作精神,不要局限于一种规格或方式,要大批选用治国的人才,挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾。这个“劝”字,它不是乞求,而是奉劝李东俊,表现了诗人处于踞高临下的地位,也显示出诗人变革的信心。
整首诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,既揭露矛盾、批判现实,更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境,别开生面,寓意深刻,气势不凡。
小朋友们,今天很多人知道龚自珍,可能正是来自于“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这句诗。龚自珍以如炬目光穿越了大清那个时代繁花似锦的假象,激烈批判了清王朝压抑人才的黑暗现实,不愧为揭示清朝“衰世”的第一人。
最后,今天的问题是,小朋友们,古诗中常常以九州代指整个中国。请问,你知道九州到底指的是哪几个地方吗?
《已亥杂诗》
作者=龚自珍(清)
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
第125期
-诗词译文-“
只有狂雷炸响般的巨大力量
才能使中国大地发出勃勃生机,
然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。
我奉劝天帝能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才。”
-重点字词解释-
(1)九州:中国。
(2)生气:生气勃勃的局面。
(3)恃(shì):依靠。
(4)喑(yīn):哑。万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。
(5)究: 终究,毕竟.。
(6)天公:造物主,这里指皇帝。
(7)重:重新。
(8)抖擞:振作精神.。
(9)降:降生。

长按下图识别二维码关注我们
每天七点半推送
丰富的童书推荐,温馨的睡前故事,专业的唐诗宋词解读,
让每个孩子都爱上阅读,让每个家庭都在阅读!

长按上方二维码识别关注亲子营
听故事、读唐诗、查书单、看文章
|微信公众号: ititvhbb|
为了方便大家听取往期《《带上孩子,跟着诗词去旅行》》节目,我们专门制作了节目合集百媚图,还有音频和手稿,请在本公众号回复“合集”,即可获取。
《带上孩子,跟着唐诗去旅行》黄筱琳,
每天五分钟,周一到周五,
讲一首诗歌,赏一个景点,还有相关的历史故事,
有趣、有料、有成长,
让孩子足不出户,即可游遍三山五岳,
不必死记硬背,就能轻松学会唐诗三百首~
请长按下图识别二维码入群
收听《带上孩子,跟着唐诗去旅行》
↓↓↓

↓↓↓主播姐姐在童书共读给小朋友们讲童话小说、国学经典、迪士尼精品故事
↓↓↓ 点击"阅读原文" 进入童书共读。
TAGS: