马尔克斯传以人为本聚焦素养——20182019学年度上学期长春市地理学科集体备课 与时俱进精准教研-长春教研信息

以人为本聚焦素养——20182019学年度上学期长春市地理学科集体备课 与时俱进精准教研-长春教研信息
2018年8月16日上午，长春市各市区地理学科教研员和地理老师近300人齐聚长春市解放大路学校报告厅参加了长春市地理学科的集体备课。


本次集体备课由长春市教育局教育教学研究室主办，由解放大路学校承办。首先解放大路学校地理学科教研组长柴晓丽老师依据课程标准分享了自己二十多年的一线教学经验，并把烂熟于心的七上教材中两章的教学内容进行了精准的分析。

地理学科在初中是一门文理兼有的学科，具有综合性特点。由于地理一直是非中考学科千年活骨膏，再加上学生不易理解的复杂、抽象的地理事物和现象的描述，不易引起入门阶段的学生兴趣，所以柴老师先从如何生活化自己的课堂语言开始分享了很多她授课时常用的语言模式，既幽默又智慧，逗得老师们忍不住大笑。前苏联经济地理学家巴朗斯基曾说：“地图是地理学的第二语言”，柴老师分享了她如何帮助学生会读图、巧记图、勤用图，进而在教学中轻松地实现以图释文。对复杂的地理现象，她分享了自己如何用生活中的小工具直观地呈现给学生。对于教材中学生难记的图，她给老师们展示了她如何对一些图进行了创意的处理，让大家一目了然。对于有些知识点应该讲到什么程度，她多次与高中老师交流，打好了初高中衔接的伏笔。最让老师们感动的是她精选了与自己团队的老师或编或创的二十个拿来即可用的地理学科的顺口溜与大家分享。柴老师的分享既彰显大家风范又很接地气北京要账公司。

柴老师分享后，引起了大家的热议。

在老师们的掌声中马尔克斯传，解放大路学校八年三班的全体同学来到了会场，他们和地理组年轻的骨干教师王雪合作，轻松愉快地完成了一节特色地理课《民族》（八上第一章第三节）南海十四郎。老师通过分享自己假期的民族之旅引起学生对民族的关注。最让老师们震惊的是王雪为同学们播放各民族的人用自己的语言说“厉害了擂鼓瓮金锤，我的国”的视频时，同学们竟然能异口同声模仿得惟妙惟肖！老师们的掌声既是嘉奖三班学生超强的语言学习力，更是赞许王雪老师对课堂的精心设计。

正如王雪老师自己在教学反思中所言：“这样一节课，我觉得除了让学生在知识层面有所获得，更重要的是它能够自然而然地培养学生的民族自豪感，当听到学生以各民族语言跟着视频一起说的时候，道姑妙妙我真的感受到了我们中华民族一家亲，大家同心共筑中国梦的豪情壮志。”
最具解放特色的是学生实践环节——也是解放中学落实学科素养的长效手段。老师请上的一组组小导游和着民族服装的形象大使带大家领略该民族的文化魅力，最抢眼的要数我们藏族的小使者了，竟走下台来把哈达献给了长春市教研室地理学科教研员刘学江老师预报一页通。

如此生活化的地理课其实也是解放大路学校的常态教学模式。地理组一直秉承着以人为本的大地理教学观，每节课都着力培养学生的观察力、记忆力、动手能力、逻辑思维能力及语言表达能力新婚夜未眠。整节课师生间、生生间精彩的多项互动赢得了阵阵喝彩。地理学科的育人价值在课堂中悄然生成廉伟。课后三班的杨茗喃说：“特别骄傲我们跟王雪老师合作给长春市的老师们展示了一节课天下倾歌，虽然我们经常这样上课，但今天还是有那么一点紧张......我和同学们在这节课上收获的不仅仅是知识禁卡表，还有勇气和自信。我们的班主任橘子老师总是对我们说‘孩子们，记欠债还情住：你永远比想象中的更加优秀！’我们真的很优秀，不是吗？哈哈。”

一节课余味未尽锥蝽，市教研员刘学江老师高度地肯定了解放大路学校教师深厚的教研和教学基本功并对在座的年轻的地理老师提出希望，期待越来越多的年轻的地理老师成为教学精英和骨干。同时，他就大家求证的地理学科是否参加中考做了明确的答复。

与时俱进的地理老师们在新的学期踌躇满志、蓄势待发！